Zakonski predlog, ki ga obravnava brazilska poslanska zbornica, predvideva izrecno vključitev disleksije v opredelitev izobraževanja s posebnimi potrebami. Predlog zakona 3293/26 je vložil poslanec Emanuel Pinheiro Neto (PSD-MT), spremenil pa bi zakon o smernicah in temeljih nacionalnega izobraževanja (LDB).
Zakon LDB trenutno opredeljuje izobraževanje s posebnimi potrebami kot obliko šolanja, ki se po možnosti izvaja v rednem šolskem sistemu za učence z invalidnostjo, pervazivnimi razvojnimi motnjami ter visokimi sposobnostmi ali nadarjenostjo. Predlog bi na seznam dodal disleksijo.
Po navedbah poslanca je zakon 14.254/21 učencem z disleksijo zagotovil celostno spremljanje, zgodnje prepoznavanje in pedagoško podporo, vendar disleksija ni navedena v opredelitvi v zakonu LDB. Trdi, da vpisi teh učencev pri razdelitvi sredstev sklada Fundeb, namenjenega financiranju osnovnega izobraževanja, niso enako obravnavani kot vpisi drugih učencev v izobraževanju s posebnimi potrebami.
Predlog bodo v postopku z dokončno odločitvijo obravnavali odbori poslanske zbornice. Da bi postal zakon, ga morajo odobriti poslanci in senatorji.
