Návrh zákona projednávaný v brazilské Poslanecké sněmovně navrhuje výslovně zahrnout dyslexii do definice speciálního vzdělávání. Autorem návrhu zákona 3293/26 je poslanec Emanuel Pinheiro Neto (PSD-MT). Návrh by změnil zákon o zásadách a základech národního vzdělávání (LDB).
LDB v současnosti definuje speciální vzdělávání jako formu školní výuky poskytovanou přednostně v běžných školách žákům se zdravotním postižením, pervazivními vývojovými poruchami a mimořádnými schopnostmi či nadáním. Návrh by na tento seznam doplnil dyslexii.
Podle poslance zákon 14.254/21 zajistil žákům s dyslexií komplexní péči, včasnou identifikaci a pedagogickou podporu, dyslexie však není uvedena v definici v LDB. Poslanec tvrdí, že při rozdělování prostředků fondu Fundeb, který financuje základní vzdělávání, nejsou zápisy těchto žáků posuzovány stejně jako zápisy ostatních žáků ve speciálním vzdělávání.
Návrh posoudí s konečnou platností výbory Poslanecké sněmovny. Aby se stal zákonem, musí jej schválit poslanci a senátoři.
