Deelnemers aan een openbare hoorzitting van de Communicatieraad van het Braziliaanse Congres zeiden dat het land vooruitgang boekt op weg om wereldwijd een voorbeeld te worden op het gebied van digitale en media-educatie. Het debat vond plaats op 9 november.
David Almansa Bernardo, directeur bij het secretariaat voor sociale communicatie van het presidentschap van de republiek, zei dat de regering opleidingsinitiatieven heeft opgezet na de invoering van de wet die het gebruik van mobiele telefoons op scholen beperkte. Hij wees op bijna 90 cursussen op het platform Avamec, die vooral op leraren zijn gericht. Volgens Bernardo heeft de regering ook een voorstel voor een beroepsgerichte masteropleiding in technologieën voor media-educatie ingediend bij de Coördinatie voor de Verbetering van Hoger Opgeleid Personeel (Capes), met aanvankelijk 82 plaatsen aan vijf universiteiten.
Cristiane Parente de Sá Barreto, van de Braziliaanse Vereniging van Onderzoekers en Professionals op het gebied van Educommunicatie, was het ermee eens dat het land een voorbeeld is op dit gebied, maar wees ook op uitdagingen. Ze bracht in herinnering dat 92% van de scholen op internet is aangesloten, terwijl meer dan duizend scholen geen elektriciteit hebben.
