Les participants à une audition publique du Conseil de la communication du Congrès brésilien ont affirmé que le pays progresse vers le statut de référence mondiale en matière d’éducation au numérique et aux médias. Le débat a eu lieu le 9 novembre.
David Almansa Bernardo, directeur du Secrétariat à la communication sociale de la présidence de la République, a déclaré que le gouvernement avait créé des initiatives de formation après l’adoption de la loi limitant l’utilisation des téléphones portables dans les écoles. Il a mis en avant près de 90 cours sur la plateforme Avamec, destinés principalement aux enseignants. Selon Bernardo, le gouvernement a également soumis à la Coordination pour le perfectionnement du personnel de l’enseignement supérieur (Capes) une proposition de master professionnel en technologies de l’éducation aux médias, avec 82 places initiales dans cinq universités.
Cristiane Parente de Sá Barreto, de l’Association brésilienne des chercheurs et professionnels en éducommunication, a convenu que le pays était une référence dans ce domaine, tout en soulignant les défis à relever. Elle a rappelé que 92 % des écoles sont connectées à Internet, tandis que plus d’un millier n’ont pas d’électricité.
